Elisabetta Fioravanti
Direttrice Didattica
Ha lavorato 12 anni come ingegnere strutturale prima di scoprire che insegnare le piaceva più che progettare. Ha creato il nostro metodo didattico basato su casi reali di cantiere. Quando non è in aula, probabilmente sta testando qualche nuovo strumento AI per vedere se vale la pena aggiungerlo al programma.